到美术馆上美术课 是一种什么样的体验？

到美术馆上美术课，是一种什么样的体验?日前，南京两所小学在课后服务时间里，通过馆校合作，将美术课“搬进”了美术馆，让教育“返璞归真”，同学们学到了一次精彩的美术课程，经历了一场美妙的艺术之旅。

拉萨路小学：

赏美术经典，新奇又有意义

日前，拉萨路小学美术社团的同学们走进江苏省美术馆，完成了一次精彩的美术馆课程，经历了一场美妙的艺术之旅。

画家笔下描绘的革命历程是怎样的?作品背后又有着怎样的历史?在“赏美术经典，学百年党史”江苏省美术馆典藏精品展中，馆内的马瑷老师带着同学们对一幅幅作品进行了赏析和解读。本次展览精选了100件大师作品，讴歌革命精神，展现辉煌历史。同学们认真欣赏了画作，感受绘画的魅力，在历史的画卷里追寻革命故事，体会革命的艰难，树立信仰之美，珍惜现在幸福生活的来之不易。

遇见图画书，遇见故事中的“故事”展区，同学们近距离接触到绘本原作。因为绘本陪伴着他们的成长，是他们生活中的一部分。对很多同学来说，与绘本原作如此近距离接触，还是第一次，在这里，有的同学发现了自己读过的绘本手稿，有的同学找到了课本中的插图作品原图……

欣赏这些作品，宛如置身于图画故事中，在奇妙的世界里探索。彩铅、水彩、刺绣、纸胶带、拓印……丰富的创作手法，打开了同学们的思路。“原来还可以这样画?”“回去我也要试试!”同学们跃跃欲试，创作热情高涨。

北京东路小学：

现场接受传统文化的熏陶

为丰富课后服务活动及校本课程内容，挖掘高品质的传统文化学习资源，努力构建立体多维的合作伙伴关系，北京东路小学积极探索馆校联动共育的课后服务新模式。日前，北京东路小学书画社团的30多名同学，在老师的带领下，乘车来到了江苏省美术馆，上了一堂特殊的“美术课”。

现场，江苏省美术馆副馆长赵彦国成为学生们的老师，他给孩子们细致介绍各大名家的珍品。孩子们簇拥在他身边，一边倾听，一边记录，时不时还提出一些问题，一个小时的课程，孩子们感叹“时间太短了!”

北京东路小学王淼老师告诉记者，“以后每个周三下午，学校都会组织一批学生，在课后服务时间段，走进省美术馆，由美术馆的老师给孩子们上书画鉴赏等课程，让孩子们接受传统文化的熏陶。”

“这样的课堂，真的太精彩，太震撼了。”北京东路小学学生陈歆月说，她看到了很多栩栩如生的绘画，一般人物都是工笔画的，而画家却用写意的技法，侧锋用笔，比较新鲜。让她领悟到绘画不能太保守，需要不断地创新和挑战。

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