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这样做,防止孩子视力“滑坡”

盼望着,盼望着,暑假来临了,孩子们期待着放松身心、度过多彩的假期生活。与此同时,暑期也是科学用眼、防控近视的关键期。如何防止暑假期间儿童青少年视力“滑坡”?如何更爱护我们“心灵的窗户”?记者邀请北京同仁医院眼科副主任医师孟昭君为家长答疑解惑。


(相关资料图)

斜视、弱视也是儿童常见眼病

“进入暑期,前来就诊的孩子明显增多了。”孟昭君介绍,在临床上,儿童青少年常见眼病可大致分为3类:屈光不正(包括近视、远视、散光等)、眼表疾病(如结膜炎、角膜炎等)、其他病变(如斜视、白内障、青光眼、眼底病变等)。其中,屈光不正是儿童最常见的眼病。

什么是屈光不正?孟昭君介绍,人的眼球就像一架照相机,屈光度就是眼球这个照相机“镜头”的光学参数。当眼睛在放松状态下,外界的平行光线经眼睛的屈光系统折射后,不能在视网膜黄斑中心凹聚焦,无法产生清晰的成像,即为屈光不正,包括近视、远视、散光等。

孩子刚出生时,一般都处于生理性的远视——儿童眼球和视力是逐步发育成熟的,新生儿的眼球较小,眼轴较短,此时双眼处于远视状态。随着儿童生长发育,眼球逐渐长大,眼轴随之变长,生理性的远视会逐渐消失,视力逐步提高,完成“正视化过程”。比较理想的情况是儿童到12岁后才由远视眼发育成正视眼。

“正视化前的远视大多为生理性远视,是一种‘远视储备’,可以理解为‘对抗’发展为近视的‘缓冲区’。如果‘远视储备’被消耗得过多、过快,孩子就有可能较早出现近视。”孟昭君提醒,远视储备也不是越多越好,儿童期的生理性远视一般不影响视力发育。当儿童远视度数过高,可能会出现视疲劳、屈光调节性内斜视等问题,甚至可能影响孩子的视力发育导致弱视。因此,如果孩子远视度数过高,就需要在医生指导下进行相关矫正。

孟昭君观察发现,近年来,在临床上斜视患儿有增多的趋势。“斜视是一种常见的儿童眼病,但并不是斜着眼睛看东西就叫‘斜视’。”她解释说,斜视是双眼视轴不平行,就是当一眼注视目标时,另一眼没有同步协调,而是发生了偏斜。这种偏斜可以表现为向内偏斜,也就是人们常说的“斗鸡眼”;也可以向外偏斜、向上或向下偏斜,有的斜视甚至是旋转性的。患有斜视的儿童需要及早就诊,避免影响双眼视觉功能发育。

何为弱视?专家介绍,弱视是指患者单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童,并且眼部检查无器质性病变,或双眼最佳矫正视力相差2行及以上,视力较低眼为弱视。单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正等因素都有可能导致弱视的出现。大部分的弱视可以治愈,且年龄越小、发现越早,治疗效果越好,年龄越大越难治疗。

“近年来,我国要求对0至6岁儿童和中小学生进行定期视力检查,并建立儿童青少年视力健康档案,这是非常有必要的。”孟昭君说,这有利于早期筛查出儿童青少年视力异常状况,有助于实现对斜视、弱视等眼病的早发现、早诊断、早治疗。

3岁以下儿童尽量别用电子产品

国家卫健委数据显示,2020年全国儿童青少年总体近视率为52.7%,其中6岁儿童为14.3%,小学生为35.6%,初中生为71.1%,高中生为80.5%。近视已成为当下儿童青少年比较普遍的眼健康问题。

“近视的发病受先天和后天因素影响。”在孟昭君看来,近视防控做得越早越好,0—6岁是儿童健康保护和近视防控关键期。

暑假期间,一些儿童青少年可能会长时间看电脑和电视、玩手机游戏等,导致无节制地用眼。在这种情况下,家长应该如何进行干预、防止孩子视力“滑坡”?

“建议家长帮孩子把兴趣转移到别的方面,比如带着孩子多进行户外活动,尽量少使用电子产品。”孟昭君建议,3岁以下的儿童尽量不要使用电子产品;如果3—6岁儿童非要使用电子产品,一定要减少近距离用眼时间,控制使用总时间,每天使用电子产品总计不超过30分钟;中小学生电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时。如果使用电子产品,在有条件的情况下应尽量选择屏幕较大且分辨率较高的电子产品,并尽量远距离观看,建议的优先顺序为投影仪、电视、电脑、平板电脑,不建议手机。此外,学龄儿童还需牢记“20—20—20”用眼规则,即近距离用眼20分钟,需要眺望20英尺(约6米)远的物体至少20秒。

科学、合理安排孩子的饮食,对近视防控也有重要影响。孟昭君建议,儿童青少年应该做到营养均衡,不偏食、不挑食,适当摄取富含各种维生素、蛋白质和钙的食物,比如新鲜蔬菜、水果、肉、鱼、蛋、奶以及坚果等食物。此外,要少吃甜食及含糖量高的饮料,因为身体在代谢糖分的同时会消耗过量的维生素B1,并且阻碍钙的吸收,从而影响眼球壁的硬度,可能导致眼轴拉长,导致近视的发生。

来源:人民网-人民日报海外版

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